{"id":4893,"date":"2026-05-21T00:10:18","date_gmt":"2026-05-21T03:10:18","guid":{"rendered":"https:\/\/revistamaranhaoturismo.com\/?p=4893"},"modified":"2026-05-21T00:29:10","modified_gmt":"2026-05-21T03:29:10","slug":"junto-com-sesi-e-senai-canopus-leva-sala-de-aula-ao-canteiro-de-obras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistamaranhaoturismo.com\/?p=4893","title":{"rendered":"Junto com SESI e SENAI, Canopus leva sala de aula ao canteiro de obras"},"content":{"rendered":"
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Projeto oferece Ensino M\u00e9dio e qualifica\u00e7\u00e3o profissional a trabalhadores da constru\u00e7\u00e3o civil<\/strong><\/i><\/span><\/div>\n
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S\u00c3O LU\u00cdS\u00a0\u2013 Pedreiros, pintores, serventes de obras, rejuntadores e bombeiros hidr\u00e1ulicos passaram a dividir a rotina entre o canteiro de obras e a sala de aula em um empreendimento da Canopus, em S\u00e3o Lu\u00eds. A iniciativa integra o Programa Trilhar Canopus, lan\u00e7ado na segunda-feira (19), em parceria com o SESI, SENAI e Sinduscon, e transforma um cont\u00eainer climatizado dentro da obra em espa\u00e7o de aprendizado e novas oportunidades.<\/span><\/div>\n
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\"\"A primeira turma re\u00fane 23 trabalhadores da constru\u00e7\u00e3o civil \u2014 entre eles, tr\u00eas mulheres \u2014 que ir\u00e3o concluir o Ensino M\u00e9dio por meio da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) Profissionalizante do SESI e, ao mesmo tempo, realizar o curso de qualifica\u00e7\u00e3o profissional na \u00e1rea de Acabamento, pelo SENAI. Com dura\u00e7\u00e3o de um ano, as aulas ser\u00e3o ministradas pelas equipes do SESI e SENAI de Ros\u00e1rio, uma das unidades de refer\u00eancia no desenvolvimento da EJA no Maranh\u00e3o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\"\"No espa\u00e7o adaptado para as aulas, os alunos contam com notebooks, acesso \u00e0 internet, televis\u00e3o, mesas e cadeiras. Depois da jornada na obra, os trabalhadores deixam o servi\u00e7o \u00e0s 16h e seguem at\u00e9 as 18h em sala de aula, sem sair do ambiente de trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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O projeto faz parte das a\u00e7\u00f5es comemorativas dos 50 anos da Canopus. Para a empresa, a chamada Escola Canopus representa um legado social voltado \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o e ao desenvolvimento humano dos colaboradores.<\/span><\/div>\n
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Representando o presidente da FIEMA e diretor regional do SESI Maranh\u00e3o, Edilson Baldez, o diretor da FIEMA e conselheiro suplente do SESI, Osvaldo Pav\u00e3o, destacou que o projeto aproxima a educa\u00e7\u00e3o da realidade dos trabalhadores da ind\u00fastria.<\/span><\/div>\n
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\u201cEssa parceria entre SESI, SENAI e Canopus mostra que, quando a educa\u00e7\u00e3o chega at\u00e9 o trabalhador, a oportunidade fica mais acess\u00edvel. \u00c9 uma iniciativa que transforma vidas, amplia perspectivas profissionais e fortalece o desenvolvimento humano dentro da ind\u00fastria\u201d, afirmou.<\/span><\/div>\n
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NUNCA \u00c9 TARDE PARA APRENDER\u00a0<\/b>\u2013 Aos 57 anos, o pedreiro Edmilson Ribeiro Caldas voltou a estudar ap\u00f3s d\u00e9cadas longe da escola. H\u00e1 30 anos na constru\u00e7\u00e3o civil e 26 deles na Canopus, ele conta que precisou interromper os estudos para trabalhar e sustentar a fam\u00edlia.<\/span><\/div>\n
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\u201cAntes de eu concluir o ensino m\u00e9dio, chegou o tempo de arranjar fam\u00edlia, filho, dificuldade. A\u00ed resolvi parar para trabalhar\u201d, disse. Edmilson afirma que j\u00e1 havia tentado retornar aos estudos anos atr\u00e1s, mas desistiu por falta de documenta\u00e7\u00e3o. Agora, v\u00ea no projeto uma nova oportunidade. \u201cAprender sempre \u00e9 bom. A gente tem que agarrar a oportunidade que a vida d\u00e1. Nunca \u00e9 tarde para aprender mais e ter conhecimento\u201d, afirmou.<\/span><\/div>\n
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Ele diz que o fato de a sala de aula funcionar dentro da obra facilita a perman\u00eancia dos trabalhadores no curso. \u201cN\u00e3o precisa nem sair daqui. A gente termina o trabalho e j\u00e1 entra na sala de aula. Daqui eu vou pra casa depois de j\u00e1 ter aprendido alguma coisa\u201d.<\/span><\/div>\n
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A hist\u00f3ria do meio oficial de bombeiro hidr\u00e1ulico Irlam dos Santos, de 37 anos, tamb\u00e9m se mistura \u00e0 de milhares de trabalhadores que deixaram a escola cedo para ingressar no mercado de trabalho. \u201cEu estudei at\u00e9 a oitava s\u00e9rie. Depois decidi parar porque s\u00f3 queria trabalhar\u201d, contou.<\/span><\/div>\n
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Segundo ele, a dificuldade de conciliar trabalho e estudo fazia com que muitos desistissem no meio do caminho. Agora, a realidade parece diferente. \u201cNa obra tem a oportunidade de concluir os estudos e ainda ganhar uma nova oportunidade de trabalho, de se profissionalizar. Est\u00e1 dentro da obra, n\u00e3o \u00e9 mais nem dif\u00edcil. A gente tem que agarrar com determina\u00e7\u00e3o e ir at\u00e9 o fim\u201d.<\/span><\/div>\n
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No EJA Profissionalizante do SESI, os 23 industri\u00e1rios ir\u00e3o concluir o Ensino M\u00e9dio e participar de forma\u00e7\u00f5es complementares em Inclus\u00e3o Digital (20h), Empreendedorismo (12h) e Compet\u00eancias Socioemocionais (8h). Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m realizar\u00e3o o curso de qualifica\u00e7\u00e3o profissional em Acabamento, ofertado pelo SENAI.<\/span><\/div>\n
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Para a gerente do SESI Ros\u00e1rio, Leidyane Coelho, a EJA Profissionalizante amplia oportunidades e permite que trabalhadores retomem os estudos sem precisar se afastar da rotina de trabalho. \u201cO principal benef\u00edcio da EJA \u00e9 permitir que esses trabalhadores concluam os estudos com mais rapidez e flexibilidade, conciliando educa\u00e7\u00e3o e trabalho. Al\u00e9m do diploma, eles ampliam oportunidades profissionais, fortalecem a autoestima e se preparam melhor para o mercado de trabalho\u201d, destacou.<\/span><\/div>\n
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Para o vice-presidente do Grupo Canopus, Parm\u00eanio Jr., o projeto pode ultrapassar os limites da pr\u00f3pria empresa e inspirar outras iniciativas semelhantes na constru\u00e7\u00e3o civil. \u201cEu acho que a Canopus tem capacidade de trazer mais gente. Outras empresas, quando verem esse projeto, v\u00e3o se interessar tamb\u00e9m\u201d, afirmou. Segundo ele, o espa\u00e7o criado para as aulas deve permanecer aberto para visitas de empres\u00e1rios e representantes de outros setores interessados em replicar a experi\u00eancia. \u201cEsse espa\u00e7o n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 da Canopus, \u00e9 de todos voc\u00eas\u201d, disse.<\/span><\/div>\n
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Parm\u00eanio Jr. tamb\u00e9m destacou a conex\u00e3o constru\u00edda entre a empresa e o Sistema FIEMA para viabilizar o projeto. \u201cA gente tem muita conex\u00e3o com o Sistema e isso estava meio parado. Gra\u00e7as a Deus, chegou gente com vontade de fazer essa ponte e criar oportunidades para voc\u00eas\u201d.<\/span><\/div>\n
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Tamb\u00e9m participaram do lan\u00e7amento do Programa Trilhar Canopus: Josu\u00e9 Barreto, gerente do SENAI Ros\u00e1rio; Amilson Durans, coordenador de Educa\u00e7\u00e3o do SESI-MA; Maria Rodrigues, coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica do SENAI-MA; William Viegas, analista do IEL-MA; Francimar Silva, diretor de Produ\u00e7\u00e3o da Canopus; Jo\u00e3o Vitor Alves de Miranda, coordenador de Sa\u00fade, Seguran\u00e7a e Meio Ambiente da Canopus; L\u00edvia Viana, vice-presidente de Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o do Sinduscon-MA; al\u00e9m de professores da EJA, colaboradores da Canopus, SESI, SENAI, IEL e trabalhadores da constru\u00e7\u00e3o civil participantes do projeto.<\/span><\/div>\n
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Fonte: Ascom- Fiema<\/strong><\/em><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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