Programação reúne cursos de robótica, Arduino e impressão 3D
SÃO LUÍS – O SESI Casarão da Indústria abre, entre agosto e outubro, uma nova programação de cursos voltados à educação tecnológica. A agenda reúne atividades práticas nas áreas de robótica, engenharia, programação, modelagem e impressão 3D, destinadas a diferentes faixas etárias. A proposta é aproximar os participantes de conceitos aplicados de ciência e tecnologia por meio da construção de projetos, resolução de desafios e desenvolvimento de protótipos.
Entre as novidades está o curso Robótica Avançada, recomendado para jovens a partir de 15 anos e adultos. Com carga horária de 40 horas, divididas em dois módulos, a formação aborda estruturas mecânicas, sistemas de transmissão, torque, pneumática, engrenagens e automação. Ao longo de dez encontros, os alunos desenvolvem mecanismos como braços robóticos, esteiras automatizadas, veículos com direção funcional e equipamentos para desafios de engenharia, utilizando programação para testar e aperfeiçoar cada projeto.
Para o público de 10 a 15 anos, a programação oferece o curso Fábrica de Robôs – Mecânica e Arduino para Jovens Inventores. A atividade apresenta noções de eletrônica, programação e construção mecânica por meio do Arduino. Durante as aulas, os participantes montam carrinhos autônomos, braços robóticos, garras mecânicas e robôs seguidores de linha, combinando conceitos de engenharia com experimentação prática.
Outra opção é o Universo 3D Avançado: Da Modelagem Paramétrica à Impressão de Mecanismos, direcionado a adolescentes e adultos interessados em ampliar conhecimentos sobre fabricação digital. O conteúdo inclui modelagem de peças técnicas, criação de mecanismos articulados, desenvolvimento de engrenagens, impressão de componentes funcionais e utilização de materiais de alto desempenho, além de técnicas de otimização para projetos mecânicos.
A programação também contempla o curso Engenharia na Prática: Estudos de Casos e Prototipagem com LEGO, desenvolvido com base na metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL). Em vez de reproduzir exercícios teóricos, os estudantes analisam situações inspiradas em desafios reais da engenharia, formulam hipóteses, discutem alternativas e constroem soluções utilizando peças LEGO como ferramenta de prototipagem. O percurso estimula raciocínio lógico, comunicação técnica, trabalho colaborativo e tomada de decisão diante de restrições comuns aos projetos de engenharia.
Com carga horária de 20 horas, o curso será encerrado com uma Mostra de Engenharia, na qual as equipes apresentarão seus projetos a uma banca formada por convidados e representantes do SESI, simulando situações encontradas no ambiente profissional. A atividade inclui exposição das soluções desenvolvidas, apresentação técnica e momento para perguntas e avaliação das propostas.
Fonte: Ascom- Fiema
